lunes, 8 de marzo de 2021

Tertulia dialógica 8-M

Coincidiendo con el Día de la Mujer, mañana martes tendremos una nueva tertulia dialógica. La temática girará en torno al siguiente vídeo:

Para acceder, la comunidad educativa del IES El Molinillo debe hacerlo con su cuenta corporativa a través del siguiente enlace de Google Meet:

meet.google.com/ppo-nbhm-zav

¡OS ESPERAMOS!

miércoles, 3 de marzo de 2021

Febrero marcado por la ciencia, el amor y Andalucía

Febrero ha sido un mes intenso de celebraciones de efemérides en el IES El Molinillo. Tres han sido los focos que han centrado las actividades: la Semana de la Ciencia en femenino (del 8 al 12 de febrero), la Semana "El amor no duele" (del 15 al 19 de febrero) y la festividad del día de nuestra Comunidad Autónoma, en torno al puente del 28 de febrero. 





En el marco de la Semana de la Ciencia, el día 11, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se remarcó con iniciativas como la de 2º ESO B, quienes, con la guía de su tutora, María José Gómez, elaboraron biografías sobre mujeres científicas en Inglés. 
En 3º de ESO, por su parte, se crearon Cartas Magic de mujeres científicas sobre las aportaciones de dichas féminas a la ciencia y las dificultades que se han encontrado en su trayectoria profesional.


Desde el Departamento de Ciencias Sociales, el profesor José Manuel León creó el siguiente vídeo sobre el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia:



En la Semana "El amor no duele", el objetivo primordial era concienciar al alumnado sobre la importancia de mantener relaciones de pareja y amistad sanas, del cuidado y el autocuidado, de valores como el respeto, el amor propio, etc.


Para ello, se programaron actividades como un concurso de fotografía para todos los niveles educativos, un concurso de cortos para desmontar el amor romántico, el taller "El amor no duele", sobre el amor romántico, la puesta en práctica de un juego sobre educación afectivo-sexual (Olimpia), un taller sobre El Consentimiento y un concurso de Haikus, organizado por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura.



La profesora Conchi Torres obsequió al claustro con un detalle muy amoroso también:


Finalmente, el pasado 24 de febrero tuvo lugar la celebración del Día de Andalucía. Privados de actos tradicionales, como el desayuno andaluz, durante los recreos se entregaron, no obstante, premios significativos a los ganadores de los diferentes concursos, así como los diplomas acreditativos de los mejores compañeros elegidos por las diferentes clases. 







Finalizamos con el vídeo sobre el Día de Andalucía "Mujeres con Historia", realizado también desde el Departamento de Ciencias Sociales.








miércoles, 3 de febrero de 2021

Semana de la Paz y la No Violencia Escolar

Aunque algo limitados por las circunstancias sanitarias, en el IES El Molinillo no podíamos dejar pasar una efeméride tan marcada como el Día de la Paz y la No Violencia Escolar. Se han realizado numerosas actividades desde las tutorías y trabajado el tema en algunas materias concretas.

Así, a nivel tutorial, se han elaborado mensajes por la paz, se ha investigado sobre premios Nobel de la Paz  y se ha elegido a los mejores compañeros de cada clase.




El alumnado de Bachillerato ha trabajado en la materia de Educación para Ciudadanía la exposición "Palestina: una mirada a su historia", cedida a nuestro centro por la Asociación Andaluza de Solidaridad con el pueblo palestino.




Mientras que nuestro alumnado de 3° y 4° ha visionado y debatido sobre la película "Cometas en el cielo", el de 1° y 2° nos ha dejado así de espectacular el techo de la entrada de nuestro centro con estas maravillosas cometas por la paz que han diseñado con el profesorado en EPVA y en Aula Específica. 





En Inglés se han analizado canciones por la paz y realizado grullas y en Francés, carteles:




Y en Filosofía se ha trabajado el tema con la obra de Epicuro:



El arte ha estado muy presente durante toda la semana: Mekola y Toñi, de 4º de ESO, nos han brindado esta maravilla sobre la Paz:




José Izquierdo, de 1º Bach, ha compuesto el siguiente rap:




Y se ha celebrado una tertulia dialógica en el marco de nuestro proyecto de Comunidad de Aprendizaje sobre el texto Pic-Nic, de Fernando Arrabal.

Ha sido, en definitiva, una semana intensa y con un objetivo claro: concienciar en valores.





lunes, 1 de febrero de 2021

Tertulia dialógica martes 2 de febrero

Durante la tarde de mañana, a partir de las 18 horas, tendrá lugar una tertulia dialógica relacionada con la Semana de la Paz que celebramos del 25 al 29 de enero. Dicha tertulia versará sobre la obra Pic-Nic, de Fernando Arrabal:

 
 

El enlace para acceder a la tertulia es el siguiente:

Se recuerda a toda la comunidad educativa de que para acceder al enlace tienen que estar identificados con las cuentas del IES El Molinillo.

martes, 22 de diciembre de 2020

Derechos Humanos y Navidad

El mes de diciembre ha continuado la senda de actividades desde diferentes materias y tutorías para seguir concienciando al alumnado sobre la importancia de cuestiones como los Derechos Humanos. Así, durante este mes se han desarrollado actividades como:

- Música e Inglés por los Derechos Humanos: desde ambos departamentos, impulsados por las profesoras Inés Cuerva y María José Gómez, se han elaborado murales. En Música, se han empleado códigos QR para vincular canciones a los artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. En Inglés, el alumnado ha ampliado su vocabulario con la traducción al idioma anglosajón de los principales derechos:





- En el grupo de 1º G han trabajado desde el equipo docente con Luisma Aparicio y Charo Muñoz el rap por los Derechos Humanos, con cartelería e improvisaciones del alumnado. Desde el ámbito tutorial, la responsable del grupo, Margot Rocha, y la profesora de Matemáticas, Conchi Torres, organizaron la visita de José Antonio González, un invidente, con su perro guía.


- Desde el Departamento de EF se ha bailado por este tema con la canción actual "Jerusalema":



- Y desde el Departamento de Filosofía, José Manuel León ha realizado con 2º de Bachillerato actividades para la prevención y la salud en las vacaciones:



Desde este blog les deseamos unas Felices Fiestas y un próspero año 2021. Nos despedimos con una felicitación especial, grabada por el profesorado del IES El Molinillo, con motivo del descanso vacacional. Les emplazamos a la vuelta, con más fuerza y ganas, Cuídense:










miércoles, 9 de diciembre de 2020

Noviembre y diciembre: meses de concienciación

El pasado mes de noviembre y las primeras semanas de diciembre han sido especialmente fructíferas en la promoción entre nuestro alumnado de valores como la igualdad de género o el rechazo de la violencia. Se han llevado a cabo las siguientes iniciativas:

- Presentación Powerpoint en las tutorías de todos los niveles sobre la Violencia de Género.

- II Concurso Puertas Violetas contra la Violencia de Género: para toda la ESO y el Aula Específica. Resultaron premiados los trabajos del alumnado de 2º A, 3º PMAR y 3º A y el Aula Específica obtuvo una Mención especial.

 

  

- I Concurso de Marcapáginas contra el Machismo en LCL para 1º y 2º de ESO. Resultaron ganadores: Lucía Méndez, Amparo Domínguez y Arminda Barroso

- I Concurso de Microrrelatos contra la violencia de género, para 3º y 4º ESO, Bachillerato, profesorado y familias. Los premios fueron para Rafa Campos, Antonio José Romero y Yolanda Muñoz.

- I Concurso de Carteles “La rebelión de las mariposas” contra la violencia de Género, 25N, impulsado desde la asignatura de TIC 4º ESO por la profesora Charo Muñoz. Ganaron Granada Quiles y Ángela León.

- Visionado y grabación de cortos contra los distintos tipos de violencia de género en el Taller de Teatro, 3º A y B.

- Para el día 25-N tuvo lugar la proyección del vídeoclip del alumnado de 4º, con la canción “Mujer de las mil batallas” de Manuel Carrasco, el juego IGUALA-T en todos los grupos (cuya ganadora fue Alejandra Calvache) y el reparto de pulseras moradas con el lema “IES El Molinillo contra la Violencia de Género, 25N”.

Todos los grupos pudieron visitar la Exposición "Violencias hacia las mujeres en el mundo. Cómo afrontarlas", con una ficha para trabajarla.

Además, tuvieron lugar otras iniciativas solidarias, como la celebración de la III carrera contra la leucemia infantil, que obtuvo una recaudación de más de 500 euros para la fundación UNO ENTRE CIEN MIL, cuyos ganadores fueron: 

1º ESO: Paula Macías y Sergio Navarro

2º ESO: Lorena Palomo y Álvaro Moya

3º ESO: María Barragán y Javier Nevado

4º ESO: Carmen Zuleima Fernández e Iker Moreno

Bachillerato: Laura Tirone/ Karin Bergfjord y José Antonio Macero.

El 3 de diciembre se impulsaron iniciativas para conmemorar el Día de la Discapacidad, como los murales sobre deporte y discapacidad, impulsados por la profesora de EF Andrea Belda y el Aula Específica; o el rap por la discapacidad con el alumnado de 1º G, impartido desde el taller de Inteligencia emocional por el profesor Luisma Aparicio. 


Finalmente, se ha trabajado desde el Departamento de Geografía e Historia la igualdad en la Constitución Española como el 4 de diciembre, aprovechando la festividad del 6 por la Carta Magna. 



Nuestro agradecimiento a todo el profesorado y alumnado participantes, que han propiciado que, a pesar de las circunstancias, se hayan vivido unas semanas diferentes y coloridas. 












martes, 24 de noviembre de 2020

Nueva edición de Retos Intercentros

Durante estas semanas, desde el Departamento de Educación Física se está llevando a cabo un RETO DEPORTIVO INTERCENTROS junto al IES María Zambrano (Torre del Mar, Málaga), bajo la coordinación de los profesores Luisma Aparicio e Isabel Ortigosa. 

El alumnado de 4º ESO de los dos centros educativos competirá entre sí en la realización de un reto deportivo que tiene como objetivo el diseño de un recorrido creativo y original relacionado con la asignatura de Educación Física, utilizando apps móviles como "Strava" y "Just Draw It", siendo la distancia mínima a recorrer 3 km.  

El plazo de presentación de los retos es hasta el viernes 27 de noviembre. Posteriormente, durante los días 30 de noviembre y 1 de diciembre, el alumnado votará su reto preferido entre los presentados por sus compañeros (1 voto por persona) siguiendo las indicaciones dadas por sus profesores y se realizará un ranking con los 10 mejores recorridos. 

Con esta tarea competencial (se trabajan las diferentes competencias clave: CMCT, CD, CAA, CSC, SIEP, CEC, etc.) se pretende incidir en la mejora de la condición física y salud de nuestro alumnado a través de una propuesta lúdica y diferente que combina movimiento y creatividad. 

Si eres de 4º ESO y aún no has enviado tu reto... ¡Adelante! 

Recuerda... ¡si sumas movimiento, sumas SALUD!